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如果你的SAT/ACT成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出該校錄取人的平均水平，這是你成績(jī)的一項(xiàng)有力的證明，但是GPA比較低的話(huà)，SAT成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力就大大減弱了，他們很有可能會(huì)認(rèn)為你的SAT分?jǐn)?shù)是刷出來(lái)的，或者是通過(guò)一些捷徑來(lái)獲得的，這時(shí)候你還會(huì)淪為他們眼中的“只會(huì)考試的中國(guó)學(xué)生”。

你可以看一下你目標(biāo)院校的以往錄取的平均GPA范圍，如果相差無(wú)幾稍微低于一般標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候可以通過(guò)其他的分?jǐn)?shù)或者個(gè)人陳述、履歷來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ);

但是要是離標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)，那就需要做好準(zhǔn)備解釋一下為什么那么低?

客觀因素：比如你有家庭危機(jī)，或者因?yàn)橐恍┳児蕸](méi)有時(shí)間做作業(yè);

主觀因素：把精力用在更有價(jià)值的事情上，展示你的特殊技能比如小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)等方面。

很多大學(xué)對(duì)于特殊人才還是會(huì)有所偏好的，所以可以不用太擔(dān)心，總有補(bǔ)救的辦法。

當(dāng)然兩者對(duì)比的重要性的話(huà)，其實(shí)近兩年來(lái)sat考試在逐漸弱化，但是針對(duì)必須遞交此項(xiàng)成績(jī)的學(xué)校而言，且可作為硬件來(lái)補(bǔ)充，所以gpa和SAT同樣重要;對(duì)于可選的話(huà)，其實(shí)GPA高分更占據(jù)優(yōu)勢(shì);要是不接受的話(huà)，那么GPA低，那么肯定是弱勢(shì)，不能通過(guò)考高SAT來(lái)提高!

兩者都很關(guān)鍵，因?yàn)楹芏喔咝０褬?biāo)化作為學(xué)術(shù)的一部分，甚至是必須考核因素，所以GPA低的話(huà)，SAT考高可能會(huì)起到一定的補(bǔ)充作用；但是對(duì)于美本而言，GPA是評(píng)估高中生學(xué)術(shù)實(shí)力的主要體現(xiàn)，所以考低的話(huà)，從選校上就會(huì)步入窘境，所以建議可以先找托普仕留學(xué)老師評(píng)估下，再做更為精細(xì)的打算和規(guī)劃！

兩者都很關(guān)鍵，因?yàn)楹芏喔咝０褬?biāo)化作為學(xué)術(shù)的一部分，甚至是必須考核因素，所以GPA低的話(huà)，SAT考高可能會(huì)起到一定的補(bǔ)充作用；但是對(duì)于美本而言，GPA是評(píng)估高中生學(xué)術(shù)實(shí)力的主要體現(xiàn)，所以考低的話(huà)，從選校上就會(huì)步入窘境，所以建議可以先找托普仕留學(xué)老師評(píng)估下，再做更為精細(xì)的打算和規(guī)劃！

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你可以看一下你目標(biāo)院校的以往錄取的平均GPA范圍，如果相差無(wú)幾稍微低于一般標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候可以通過(guò)其他的分?jǐn)?shù)或者個(gè)人陳述、履歷來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ);

但是要是離標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)，那就需要做好準(zhǔn)備解釋一下為什么那么低?

客觀因素：比如你有家庭危機(jī)，或者因?yàn)橐恍┳児蕸](méi)有時(shí)間做作業(yè);

主觀因素：把精力用在更有價(jià)值的事情上，展示你的特殊技能比如小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)等方面。

很多大學(xué)對(duì)于特殊人才還是會(huì)有所偏好的，所以可以不用太擔(dān)心，總有補(bǔ)救的辦法。

當(dāng)然兩者對(duì)比的重要性的話(huà)，其實(shí)近兩年來(lái)sat考試在逐漸弱化，但是針對(duì)必須遞交此項(xiàng)成績(jī)的學(xué)校而言，且可作為硬件來(lái)補(bǔ)充，所以gpa和SAT同樣重要;對(duì)于可選的話(huà)，其實(shí)GPA高分更占據(jù)優(yōu)勢(shì);要是不接受的話(huà)，那么GPA低，那么肯定是弱勢(shì)，不能通過(guò)考高SAT來(lái)提高!