“美國本科申請難度加大，我該如何有效準備呢？”“按照常規申請方式，我可以申請到好的美國學校嗎？”等等，這些質疑是現在美本申請普遍遇到的問題，這一定程度上也可以看出，常規的申請模式往往不能滿足充滿玄學的美本錄取標準，所以美本申請策略也亟待走上日程，這里給大家帶來了從活動、時間規劃、院校背景、申請方式的解析，幫您逆襲美本名校！

　　1\美本活動要講究含金量，也要有一個“度”

　　課外活動是一個人全面發展的基本要素。它還可以幫助學生在高中進行社交、相互理解以及團隊合作和社區合作。課外活動可以幫助相互聯系并緩解壓力。課外活動不僅可以幫助發現他們的技能和缺點，還可以幫助找到他們在校外喜歡做的事情。

　　Extracurricular Activities指的是完成學校課程之外的所有活動，一般活動列表就是簡略的介紹學生從9年級到12年級所參加的所有課外活動，因此包羅萬象。希望在構思自己活動的時候，先保持一個開放心態，不要在開始的時候就局限自己。

　　因此，在準備申請季的活動時，至少要有一兩項長期活動，通常比較容易維持長期參與度的活動是社區公益或者是某一項比賽。可以一直定時定點在某個社區做公益，比如每個暑假給社區小朋友免費上課，或者是每個周末去福利院做志愿者。也可以每年都參加同一個比賽，并且及時把自己的心得體會記錄下來，這樣在寫文書的時候就能夠直觀地感受到自己的成長經歷。

　　在活動數量達到一個合理水平的時候，與其去盲目的增加甚至是購買各種活動，不如看看自己其他的申請材料是否有值得提高的地方，

　　2\美本標化考試和活動要學會是適度平衡

　　在標化成績和課外活動遇到同一時間段的時候，要學會合理分配，活動是需要占用時間的，但是絕對不能喧賓奪主，影響申請人的學校學習。另外，也不是越消耗時間的活動就越有價值。再者，課外活動沒有截止日期，做與不做，認真做還是瞎糊弄，時間表都掌握在你自己手中。一件事沒有明確的截止日期，它就容易被無限期擱置。所以課外活動穿插在各個學期階段，但是標化卻需要在截止日期前進行遞交。

　　3\要學會從平常活動中找到感興趣的專業細分方向

　　在大多數情況下，興趣愛好可以作為課外活動，特別是如果您以有組織的或官方的身份或作為俱樂部或團隊的一部分進行這些活動。在持續不斷的參與過程中，可以清晰的發現自己的專業方向。

　　4\不同背景高中要學會合理看待

　　隨著美國藤校錄取率走低，但是中國學生錄取數量降幅較小，但是頂尖高中仍然是美國藤校的主要招生人群，其中國際高中和美高也是主要人群之一，其中美高學生具備AP或者IB等課程體系，還擁有豐富的課外活動，所以需要更加有規律和計劃的進行參與，一般推薦信和GPA在美本招生過程中也會普遍受重視;

　　對于國際高中而言，雖然與美高差不多體系，但是因為額外增加語言考試，所以需要在高二時期進行備考，加上國際高中要比美高具備挑戰，所以在學術和軟實力上需要更加付出努力，其中有部分學生會參與夏校或者交流項目增加競爭力。

　　普高的學生可謂是最吃力的人群，美高和國際高中重視，他都需要考慮進去，此外，因為課程體系和課外活動的缺失，所以需要尋找資源來參與，所以付出的時間更多!

　　5\學會科學融合，創造屬于自己的申請組合

　　EA+ED1+RD(申請材料早早齊全的情況，抓住ED1的機會);

　　EA+ED2+RD(標化暫時不理想，但其他背景均匹配的情況，可以趕時間更寬裕的ED2);

　　EA+RD(無明確夢校且不愿被綁定，各方面背景也很好的情況，大膽嘗試EA)…

　　以上是美本申請策略的完整介紹，歡迎您在線咨詢上海托普仕留學老師，上海托普仕留學專注美國前30高校申請，助力國內學子順利獲得美國藤校入讀資格。盡早規劃和遞交申請，對您未來留學會更有幫助!